IMP à Landeronde (85150)

Qu'est-ce que l'IMP ?

IMP : Intégration Motrice Primordiale

Je suis formée au premier module des réflexes archaïques depuis 2020 avec Paul Landon, ce qui me permet d'avoir les bases pour certains réflexes acquis ou non acquis qui pourraient mettre en difficulté notamment l'apprentissage scolaire.

Approche éducative centrée sur l'intégration des réflexes archaïques et des mouvements primordiaux.

Les réflexes archaïques, également connus sous le nom de réflexes primitifs, sont des réactions automatiques présentes dès la naissance. Ils jouent un rôle crucial dans le développement des nourrissons en leur permettant de répondre à certains stimuli de manière instinctive. Ces réflexes sont essentiels pour la survie et le développement initial, car ils aident à la protection, à l'alimentation et au mouvement du bébé.

Voici quelques exemples de réflexes archaïques :

Réflexe de succion : permet au bébé de téter et de se nourrir.
Réflexe de Moro ou réflexe de sursaut : une réponse à un bruit fort ou à une sensation de chute, semblable à un réflexe de peur.
Réflexe de marche automatique : lorsque les pieds du bébé touchent une surface plane, il commencera à faire des mouvements de marche.
Réflexe de Babinski : quand la plante du pied est stimulée, les orteils s'écartent.

Ces réflexes sont généralement contrôlés par le tronc cérébral et sont un indicateur du bon développement du système nerveux chez le nouveau-né. Avec le temps, ces réflexes s'inhibent naturellement et laissent place à des comportements plus volontaires et contrôlés.

Si les réflexes archaïques ne s'inhibent pas comme prévu, cela peut indiquer des problèmes de développement ou des troubles neurologiques. Par exemple, la persistance du réflexe de Moro au-delà de l'âge attendu peut interférer avec l'équilibre et la coordination. Le réflexe RTAC du cou, peut engendrer des difficultés d'apprentissage scolaire.

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